Dans quelle mesure la publicité contribue-t-elle à retirer l'enfance de certaines sphères adultes comme le travail, la guerre ou la sexualité, pour l'ancrer dans ce royaume de l'enfance circonscrit par l'école, le jeu ou l'espace domestique ? Comment la consommation attribue-t-elle aux enfants des caractéristiques spécifiques, lui alloue-t-elle des lieux, des activités, des compagnonnages qui leur sont propres ? Comment les publicitaires participent-ils, en dialogue ou en porte-à-faux avec d'autres institutions (scolaires, médicales, politiques) à cette double territorialisation de l'enfance...

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